“互联网+”背景下初中数学课堂的开发和创新

初宁宁

【摘要】随着现代科学技术的发展，互联网技术的普及，在初中数学课堂中，如何积极有效地运用互联网，发挥现代科学技术的引领作用，是初中数学教学应该思考的基本问题，根据新课程改革教育标准和新时代下对初中课堂教育改革的提出，互联网手段融入初中数学课堂，加强网络通讯技术和现代网络科技在初中数学课堂中的巧妙运用，结合初中数学教育特点和课程教学目标，创新运用互联网手段在初中数学的开发与创新，本文就是在“互联网+”的背景之下，探讨初中数学课堂的开发与创新，促进初中数学变革与发展。

【关键词】“互联网+”;初中数学;开发与创新

初中数学作为数学教育发展阶段的重要组成部分，对初中学生的数学学科综合素养和数学学科思维的养成具有重要意义，因此，作为初中数学老师，应该积极开发与创新教育教学手段，将现代科学技术引入初中数学课堂，深入化挖掘“互联网+”内涵，学生总是感觉数学难度较大，课堂教学枯燥乏味，课堂氛围死气沉沉，数学考试形式多变，改变过时陈旧的教学方式，教学方法，教学内容显得至关重要，创设互联网情境，让学生真切感受互联网带来的乐趣，结合生活实际，加强社会实践，理论联系生活，运用多媒体手段，加强现代科学技术在数学课堂的应用与开发，创新数学教学新手段，新方式，新方法，打开数学教学新局面，开创数学教学新高度。

一、创设互联网情……