民间传统游戏在小学体育教学中的应用

摘 要：我国民间传统游戏多种多样，且大部分的民间传统游戏都蕴含着优秀的传统文化。体育文化的发展需要民间传统游戏的支持，要想利用我国优秀传统文化来丰富体育教学内容，教师就需要将民间传统游戏融入小学体育教学中，这不仅可以提高学生学习体育知识的兴趣及热情，还能体现体育教学课堂的人文性。对此，文章就民间传统游戏在小学体育教学中的应用进行分析，以期体育教师能不断创新并优化课堂教学形式，让学生接触到更丰富的体育教学资源，营造轻松愉悦的体育课堂教学氛围，更好地实现体育教学工作的目标。

关键词：民间传统游戏;小学体育教学;运用原则;应用对策

中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）31-0085-02

引言

小学体育这门学科的设置主要就是为了让学生在学习文化课之余更好地缓解自身的学习压力，同时丰富学生的校园生活。在实际教学过程中，教师可以把民间传统游戏融入小学体育教学课堂中，让学生在完成一些小游戏的同时学习体育知识，这会对学生的身心健康发展有很大帮助。在教学课堂上，教师必须承认学生的主体地位，始终坚持以学生为中心去改变和调整教学模式，让学生可以更好地适应并发扬民间传统游戏，感受体育活动开展的乐趣。同时，教师也可以借助课堂继承并弘扬我国的优秀传统文化，避免民间艺术的消亡，积极运用其改善当前体育课堂的教学现状。……