探讨如何在小学英语教学中进行口语教学

施凤婷

【摘要】英语教学是小学课堂中的一门必修课，英语口语也是英语教学中的教学重点。从国家现阶段课程教育改革目标可以看出对于小学生英语口语的水平有着较高的培养标准。因此，在小学阶段不仅要让学生看懂、读懂英语，还要让学生说出一口流利的英语，从而具备完善的英语核心素养。本文就探讨如何在小学英语教学中进行口语教学的注意事项及探讨如何在小学英语教学中进行口语教学方法策略展开论证。

【关键词】小学英语 口语教学 注意事项 方法策略

【正文】对于小学生而言，要掌握好一门外语，确凿有些难度。但随着全球经济一体化，与外国朋友接触日益增多，用英语交流是大势所趋。学习口语是学习一门外语的重点，学习外语往往是用来与外国同胞交流表达、互相学习、生活需要等作用。但由于小学阶段学生初识英语，大部分学生也没太多机会接触，因此对于英语难免会感觉枯燥乏味。教师应该采用个性化培养方式针对每个学生，让学生们都敢于在课堂上发声，喜欢用英语口语表达。

一、探讨如何在小学英语教学中进行口语教学的注意事项

根据目前小学英语教学实际情况来看，第一，由于班级学生班容量较大，英语教师并不能保证每位同学都能在课上进行充分的口语练习，因此若学生只在课上进行口语表达练习是往往不足达到英语练习的计划的。并且学生在校期间，并不能有很多自习时间来让大家练习口语，虽然英语教师会布置英语口语练习的家庭作业，但这种方式还是不能保质保量，效果甚微。……