如何在初中数学教育中培养学生的自学意识

阿迪力·阿卜莱孜

【摘要】近年来，我国不断进行教育改革，并取得了一定的成效。初中数学教学也随之迎来了新的契机和转折，对学生的影响不言而喻，由此也引起了广大教师和家长的密切关注。新课标强调学生在课堂中的主体角色，注重培养学生的自学意识。基于此，本文结合自身经验，对如何在初中数学教育中培养学生的自学意识展开了研究。

【关键词】初中数学;培养;自学意识

引言：自学是自主学习的简称，是学生在不依靠教师辅助下独立思考，尽自己所能解决问题的过程。在某种程度上，自学不仅减轻了教师的授课压力，而且让学生学会了不依靠教师的自我学习，对学生日后的发展益处众多。初中数学教师可以利用小组合作学习、应用化教学模式、个性化教学模式，增加课堂趣味活动，构建开放型教学环境等方式来培养学生的自学意识，促进学生的健康全面发展。

一、利用实施小组合作学习培养学生自学意识

在实际教学过程中，教师通常是将学生看成一个简单的个体，但要使学生的自学意识得到提升，应适当将学生以整体为单位，尝试按照学生自身的意愿将学生分成若干个互帮互助的学习小组，让学生在学习过程中一起提出并解决问题，这样一来，便能提高学生解决问题的能力，在没有教师指导的前提下集思广益，用自己的能力去尽可能地解决问题，使学生的自学意识逐渐增强。以人教版初中数学教材……