高中数学应用题解题训练策略探究

刘晨玉

【摘要】高考可以说对学生未来的道路发展起着重要的作用，而數学作为高考中难度最大、分数占比较多的学科，是每名学生必须重点学习的内容.而应用题占据着数学考卷的“半壁江山”，是数学课程规划中的难点，教师要结合各种数学思想方法来让学生掌握应用题的出题方式和解题逻辑，培养创新思维和探究思维，提高解决应用题的正确率.

【关键词】高中数学;教学策略;应用题

高中数学的应用题大部分都是建立在实际生活的基础上，所以要想提高学生对应用题的规律和逻辑的认知，就需要学生将数学理论结合生活实际，加强自身的运用意识和运用逻辑，从而找寻应用题的解答思路.这些思路也被称为数学思想方法，其中转化思想、数形结合思想、化归思想是高中解题中常用到的数学思想，学生必须掌握这些思想方法，为未来的工作和生活做好铺垫.

一、结合问题转化思想解答应用题

高中的应用题一般给予的条件和所求的问题不会有直接的联系，所以要想提高学生的做题效率，首先要懂得感悟数学世界中各知识体系的逻辑关系，明白知识之间共同的性质，掌握条件转化的理论和公式，从而形成问题转化思想.这样学生就能在解答应用题的过程中，在原有条件的基础上进行延伸和拓展，挖掘能求解题目的新条件.转化思想是解决数学应用题最常见的方法，也是每名学生必须掌握的数学思想方法……