公众科学的历史演进及其发展动因

2021-10-08 01:36:26柳洲
辽宁省社会主义学院学报 2021年1期
关键词:历史演进

柳洲

摘要:公众科学是科学自身的发展与人类社会进步的双重作用结果。近代以来,在自然志研究传统的影响下,公众科学经历了漫长的、自发的萌发过程,进入21世纪,公众科学正式诞生,并开始了建制化的发展。公众科学的发展动因,既包括科学研究的内在驱动因素,也包括来自外部技术经济社会环境的拉动因素。其中,内在驱动因素主要有数据采集和处理需求、降低科研成本的需求;外部的拉动因素主要涉及电子信息和网络技术的发展、高等教育大众化和普及化,以及更加有效的科学传播和科学民主化等方面的需求。面向未来,亟须解决公众科学的数据质量和开放共享问题,以及研究活动中的公平、信任等伦理道德问题。同时,还需要加强公众科学的多元科学层面的研究工作。

关键词:公众科学;历史演进;阶段;动因

中图分类号:G301,G32,N09文献标识码:A文章编号:1672原4496(2021)01原116-05

基金项目:国家社会科学基金项目野大数据时代科技创新模式的新变革与对策研究冶渊15BGL035冤遥

科学作为推动人类社会进步的驱动力量,与社会公众发生着多种形式的复杂联系。自19世紀中叶,《科学美国人(Scientific American)》《自然(Nature)》《科学(Science)》等国际著名期刊就从科学传播的角度,刊发了大量涉及科学与公众关系的文章。进入20世纪,科学与公众的关系更加紧密、更加复杂。20世纪下半叶,人们更多地从科技风险防范的视角,关注科学与公众的关系,探讨公众如何参与科学事务。英国学者Alan Irwin在1995年最早提出了公众科学(Citizen Science)一词。……

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