初中地理课堂中“生活化”教学的引入路径

唐文军

摘要：现阶段，我国时代经济的发展速度越来越快，在这一时代发展背景下，需要及时的改革并创新教育理念。在初中地理教学课堂上，新课标的提出，明确了地理这门课程的教学地位，要将地理知识更好地融入到生活当中，正确的认知生活化教学的重要性，提高其教学的质量以及效率，强化整体地理课堂的教学效果。让其可以帮助学生更好的了解生活当中所涉及到的地理知识，减小地理知识的学习难度，让学生可以自行的发现问题并解决问题。

关键词：初中地理;“生活化”教学;引入路径

引言：

站在学生的立场上来分析生活化教学，能够有效的提升初中地理知识的实用性以及实践性，同时其教学的内容和学生的实际生活连接关系较为紧密，所以把课堂教学活动和学生生活结合在一起，能够进一步的降低地理知识授课的难度，让学生学习知识的积极性变得更强。站在知识的立场上来分析，地理知识大多来源于生活并且对生活所服务。所以，在初中地理课堂中实行生活化的教学，会进一步的凸显出这一教学的优势，同时还可以让学生的思想认知变得更加的丰富。

1初中地理课堂中“生活化”教学引入的重要性

在初中地理课堂中，生活化教学的引入十分的重要，在教学时，需要注重教学的有效性以及实践性。生活化的教学来源于生活，在探索知识时，客观的认知世界，选择适宜的地理教材，要让其教材和实际生……