阐述大学美术教学中渗透美育教学的思考

夏秋菡

摘  要： 在大学阶段具体开展美术教学的过程当中须将美育内容渗透到教学当中去，才能够真正提升学生自身的艺术素养。对于大学美术课程来说，它属于渗透美育教育的主要课程，老师只有充分认识到渗透美育教育的重要作用，并在教育教学环节当中深入贯彻美育内容，让学生在具体学习美术课程时无时无刻感受到美育内容的存在，才能够从根本上提升课堂教学质量，促使学生的美术素养提升。为此，在教学中渗透美育内容成为了广大高校美术老师都应当充分重视的问题。在此基础上，本文对其进行相应的分析与探究。

关键词： 大学美术教学;渗透美育教学;思考

前  言：对于大学阶段的学生来说，学习美术专业的学生只需要将学习重点放在美术专业即可，真正做到术业有专攻。但是要想真正促使班级内每位学生的美术素养都能够得到有效提升就必须要将美育内容渗透到美术课程教学中的方方面面，让学生能够全方位的感受美术的魅力，达到提升学生的美术素养的效果。但是从整体角度来看，部分高校美术教师并没有真正认识到进行美育渗透的重要作用，学生的美术能力等方面也因此也无法得到有效提高。为此，必须要针对这一情况采取相关措施来达到美育渗透的效果。

1 大学美术教育中渗透美育教学的重要性

1.1 在大學美术教育中渗透美育教学是当今社会所提出的迫切要求

目前，在我国经济水平不断发展的基础上，只有全面发展的人才才能够更加适应社会所提出的相关要求。高校作为培养人才的重要基地，必须要采取措施促使学生的综合全面发展。在具体进行美术教学的过程当中，老师除了为学生传授相应的美术专业知识之外，还应当渗透一定的美育内容，帮助学生提升审美能力和鉴赏能力以及创造能力。此外，通过渗透美育知识，还能够使得学生充分重视美育内容学习的重要作用，并将美育知识与专业知识相结合，提升自身的职业素养。

1.2 美育教学符合大学生的教育教学发展

我国相关教育部门一直强调德智体美劳全面发展。也一直强调美育教学的作用，并呼吁老师在教学中全方面的渗透美育教育。在大学美术教学当中，渗透美育教学不仅能够有效地符合教育部门所提出的相关要求，同时还能够进一步促进美术教学的发展。除此之外，在具体教学中，帮助学生正确认识美育教学的重要作用，还能够使得学生清晰地认识到美术专业知识当中的具体内涵及相关概念。总之，从多方角度来看，美育教学在具体开展美术教育当中处于非常重要的地位。它不仅能够有效地培养学生的专业素养，同时还能够在一定程度上促使学生审美能力和创造能力的提升，推动学生全面发展。

2 美术教学中渗透美育教学的具体方法

2.1 在美术教学中渗透美育教学需要观念上的有机结合

在具体开展美术教学时，要有效地了解美术教学的根本性质，并将美育教学内容渗透到美术教学当中去，实现二者之间的融合。但是要想真正达到良好的教学效果，促使学生专业素养的提升，就要充分掌握美术教学和美育教学的特点与内容，充分发挥教学价值。对于美育教育和美术教育来说，他们二者之间存在着一定的关联性，但是也存在着一定的差异性。要想使得二者有机融合，共同发挥作用，就必须要充分把握二者之间的不同与联系，在对课程教学内容进行安排时，也应当科学合理的按照相关要求与标准进行课堂内容的安排，使得学生在具体学习美术教学课程内容时，能够从中真正的感受到美术知识与美育知识之间的共存。只有这样，学生的专业素养和心理素质等方面才能够得到一同提升。此外，学生的职业素养和专业素养也能够得到更加完善，在今后步入社会时也能够更快速的适应社会生活。

2.2 在美术教学中，渗透美育教学需要进行教学内容的调整

近年来，随着新课改的不断深入，我国相关教育部门一直强调对教学模式和教学思维进行相应的创新。要想更为有效地去开展教育教学活动，就必须要与时俱进对教学模式进行创新与改善。在具体开展大学美术课程教学的过程当中，高校美术教师也应当转变自身传统的教学思维，充分认识到进行美育内容渗透的重要作用，以多样化的教学内容来呈现美术知识，促使学生在具体学习美术知识时，能够更为积极主动的去对美术知识进行相应的探索。同时老师也应当将美育知识渗透到课堂当中的各个方面，使得学生在具体学习美术知识时，能够感知到美育知识的存在。此外，老师还应当做到理论与实践相结合的效果，在提升学生美术专业知识素养的同时，使得学生能够在具体实践当中达到专业知识的巩固。

3 结束语

总而言之，通过上述分析我们可以发现在具体开展大学美术教育的过程当中，必须要充分将美育知识渗透到其中。只有做到二者之间的有机融合，才能够更进一步的推动学生美术素养和专业素养的提升。目前在大学美术课程教学当中渗透美育知识是社会发展所提出的相关要求，要想顺应时代和社会的发展，高校美术老师在教学中也应当充分认识到美育教育的重要作用，将其渗透到课堂当中的方方面面，为学生营造出良好的课堂学习氛围，使得学生能够在学习美术知识的同时，感知到美育内容，并在潜移默化当中来提升自身的艺术素养。

参考文献：

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