新时代高校美术类教材转型升级的思考与实践

摘要：美术教育是人类社会中的一项重要文化素质教育活动，在青少年的成长成才过程中发挥着重要的作用。在新时代如何更好地出版发行符合青年大学生成长需要的美术类教材具有重要的理论意义和实踐价值。

关键词：新时代；高校；美术；教材

中图分类号：G613 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）15-0104-02

课题项目：本论文为教育部高等教育司2020年产学合作协同育人项目“基于大数据分析的学术期刊精准传播路径探究”阶段性成果，项目编号：202002325025

美术教育是审美教育，也是情操教育、心灵教育，能够提升人的审美素养、激励人的品格精神、温润人的心智灵魂，在人的全面发展中特别是对于形成良好的文化修养有非常重要的作用。正如习近平总书记2018年在给中央美术学院8位老教授回信所强调，“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用”[1]，美术类教材作为美术教育的核心载体平台，在新时代大有可为，也必将大有作为。

一、高校美术类教材态势扫描

（一）教材形式：纸质书与电子书的碰撞与互补

教材形式是呈现给读者的第一观感，极大地影响了教材的应用场景。目前，传统的纸质书籍仍然是教材最广泛的选择形式，“展卷披读，鉴往知来。”“肯来芹泮提英裁，要取芳编阅书香。”纸质书籍是其他类型书籍不能媲美的，具有明显的优势，如便于笔记、可以纪念等，诚然也有缺点，如不易大量携带、环境污染、存在印刷成本等[2]。但是调研发现，对于同类教材，仍然有90%的学生会选择购买纸质版本。……