摘要:随着新媒体尤其是手机媒体的迅速发展,人们的思维方式、价值观念、生活方式等被不断颠覆,无形之中对大学生产生了重要影响,使大学生的职业价值观呈现出新的特点和变化,为职业价值观教育带来了新的机遇和挑战。本研究通过问卷调查的方法,了解新媒体环境下大学生职业价值观的现状,分析大学生职业价值观存在的问题及其深层原因,从而提出新媒体环境下大学生职业价值观教育的策略路径,旨在为有针对性地做好大学生职业价值观教育提供有益借鉴。
关键词:新媒体;大学生;职业价值观
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)15-0129-03
课题项目:本论文为河南省教育厅大中专院校就业创业课题项目“新媒体环境下高校大学生职业价值观的现状及培育路径研究”成果,项目编号:JYB2019382
根据中国互联网络信息中心发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,手机网民规模达9.86亿,在网民群体中,学生最多,占比为21%[1]。作为互联网的“土著居民”,大学生已然成为使用网络和手机等新媒体中最为活跃的群体。尤其在开放、包容的经济格局和宽松的新媒体环境下,各类新的经济业态和新职业类型快速产生和发展,势必会对浸润其中的大学生的职业价值观念和价值选择等产生重要影响。
一、新媒体环境下大学生职业价值观的现状分析
本研究针对河南牧业经济学院在校学生进行,采用问卷调查和个别访谈相结合的方法,通过问卷星平台发放调查问卷400份,最终回收有效问卷378份,回收率为94.5%。……