中职舞蹈教学中翻转课堂教学模式的应用（二）

薛娣

摘要：随着教学模式的改革与发展，传统的中职舞蹈教学方法已脱离当前的舞蹈教学目标与教学需求。中职舞蹈教师需要不断改进舞蹈教学模式，引进以信息技术为基础的翻转课堂教学模式，提高中职舞蹈教学质量和教学效率。文章以当前中职舞蹈教学中存在的问题为切入点，分析了翻转课堂教学模式在中职舞蹈教学中的应用策略。

关键词：中职舞蹈教学;翻转课堂;应用

信息技术的不断发展，让传统教学模式发生了翻天覆地的改变，翻转课堂作为在信息技术背景下衍生出来的新型教学模式，在各个教学环境中都得到了良好反响。将翻转课堂教学模式应用到通知舞蹈教学中，能提高学生学习的主动性，增加师生互动率，提高学生的实践应用能力。在中职舞蹈教学过程中，还能将翻转课堂与其他教学模式相结合，拓展舞蹈教学思路，最大化中职舞蹈教学的效率。

1.中职舞蹈教学现状

1.1教师专业性有待提升

在教学活动开展过程中，学生是教学的主体，而教师是教学活动的引导者，因此教师的专业性会直接影响到中职舞蹈教学的教学效果。当前部分中职舞蹈教学教师并不是专业的舞者出身，因此没有系统性地学过舞蹈理论知识以及专业的舞蹈技巧，如此一来，学生的学习效果会大幅度下降[1]。

1.2教学模式呆板、单一

传统的中职舞蹈教学地点大多在课堂中，教师在课程一开始会通过动作向学生讲解本节课的主要学习内容，然后让学生模仿教师动作进行反复练习。……