导学案在小学英语教学中的应用实践

沈莉莉

摘要：導学案的运用可以让学生产生自我学习的意识，并能够促进学生各方面能力的提升，在小学英语教育教学工作开展中起着非常重要的作用。为此，广大小学英语教育实践者要根据具体的教学内容，编写高效的导学案，对学生进行有效的学习引导，从而不断促进学生极大英语学习效能的取得。

关键词：导学案;小学英语;运用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-352

以往教条式的小学英语教学方式增加了学生的英语学习负担，学生根本不能感受到深度探索英语知识真谛的极大快乐，主动放弃了英语学习，严重阻碍了小学英语教育教学的进一步建设。而导学案教学模式的运用可以解决制约现代化英语教学发展的诸多问题，十分有利于小学英语教学新型课程体系的建设。为此，广大小学英语教育实践者要积极引入导学案教学模式，做到让学生和兴趣握手，更好地对学生的思维能力、语言运用能力等各项能力进行锻炼，不断促进学生健康良好的成长与成才。下面，我将对导学案在小学英语教学中的应用进行一番阐述和说明。

一、应用导学案做好课前准备工作

小学英语教师根据编写的导学案为学生布置课前任务，让学生自己调控英语学习的节奏，做好课前准备工作，了解课堂中需要重点听哪些内容，可以帮助学生快速内化教材中的重要知识点，不断促使学生深度掌握英语知识压力的降低。为此，广大小学英语教育实践者要积极运用导学案指导学生做好课前准备工作，转变学生在课堂中一问三不知，严重丧失了进行英语学习热情的现状，从而能够确保小学英语教学有效性的进一步提高。……