探究幼儿园绘本教育的新途径

李碧莹

摘要：在新的时代背景下，教育迎来了一个新的发展阶段。学校教育不仅仅局限于文本知识，还包括学生发展的许多方面。教育是一个长期发展的系统，是一个一定的系统，不同层次、不同阶段的教育有不同的教育目标和教育理念，在不同的教育目标和教育理念的影响下，也决定了不同层次、不同阶段教育活动的差异。幼儿教育对学生的成长起着启发作用，幼儿教育更注重学生综合素质的培养，知识教学起着次要作用。我们应更加注重探索创新的教学方法，创造灵活多样的课堂，努力使学生在适当的环境中接受最好的全面素质教育。

关键词：幼儿园;绘本教育;素质教育;创新教学模式

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-080

绘本教育，是近年来兴起的一种新的教学方式，它注重学生在绘画、写作等方面综合素质的培养，图像书是文字与图像的有机结合。学生在接触相册的过程中会无意识地获得故事、色彩、人物等方面的知识，而相册的教育利用了相册的趣味性，对学生有一定的吸引力。在培训绘本的过程中，学生会感受到兴趣与知识的有效结合，使学生的学习过程成为学生的享受过程，因此母校教师应系统地学习绘本，选择适合幼儿学生的形象书和教材，让学生感受到相册教育中的人文关怀，提高学生的整体素质，促进学生的全面发展。

1.利用互联网多媒体工具，使绘本教育资源多样化

21世纪是信息时代。各种信息资源为社会生活的方方面面做出了贡献。……