信息技术在初中语文教学中的应用

王岁宠

【摘要】    伴随着国家大力促进新课程标准实施，现代科学技术的应用在初中语文教学中越发频繁。通过信息技术的应用，不仅能够帮助学生获得焕然一新的教学体验，同样对于帮助教师打破原有教学局限，突破教学难疑点有着十分关键的作用。因此本文针对信息技术在初中语文教学中的应用进行探讨分析，希望能够为相关人员带来一些参考。

【关键词】    信息技术    初中语文    教学应用

引言：

依托于现代科学技术的持续发展，信息技术也逐渐走入到教育行业当中。但受限于教学经验落后、教学思想局限等原因，导致许多教师在实践应用过程中出现方式不当等问题，致使信息技术在初中语文教学中的应用效果無法达到预期。因此在实践教学过程中，教师应当充分结合学生的语文基础，依托多元化的信息技术为核心进一步展开教学，从根本上提升学生的语文综合素养。

一、初中语文教学现状

首先，由于信息技术逐渐走入到教学中，许多教师针对学生的情况，持续转变自我讲课方式[1]。但由于新式教学经验较少、思维理念较为落后等原因，常常出现课堂活动环节相对较多，导致大量教学时间被占用，甚至没有时间进行基础知识的讲授，导致实际语文课堂效率的下降。

在传统语文教学中，学生的知识来源主要渠道源自于教师的授课和传授[2]。这种情况导致学生在实践学习过程中，往往只能被动跟随教师的节奏进行学习，缺乏自我探索和思考的机会，完全没有自主学习的意识。……