物理教学中学科素养的融入

袁长波

摘要：物理教学作为基础教育的重要组成部分，在物理教学中融入学科素养，既有利于推动物理教学改革和创新，也有利于培养学生综合素质，更有利于促进学生专业能力的提升，教师对此应当有清醒的理解和认识，并积极探索如何将学科素养融入教学当中的有效路径。

关键词：物理教学;制约因素;优化措施

一、物理教学融入学科素养的重要性

从物理的学科素养来看，主要包括实验探究、科学思维、物理观念、科学态度与责任等诸多方面，而且这些内容之间具有紧密的联系。在开展物理教学的过程中融入学科素养具有十分重要的价值，既有利于促进教学模式创新，也有利于进一步培养学生的综合素质，需要引起教师重视。物理教学融入学科素养，能够使教学更具有针对性、全面性和系统性，特别是由于学科素养涉及方方面面，在融入学科素养的过程中需要对教学理念、教学模式等进行改革和创新，比如通过大力开展实验教学，可以使学生对物理知识的理解和認识更加深入，同时也能够在培养学生动手能力方面取得突出;物理教学融入学科素养，使学生的各方面的能力得到进一步提升。

二、物理教学融入学科素养的制约因素

从当前物理教学工作的开展情况来看，绝大多数教师都能够严格按照教学目标和教学任务开展教学活动，而且也能够取得一定的成效，但从融入学科素养的角度来看，还存在诸多制约因素，导致物理教学的针对性、特色化和实效性相对比较薄弱。……