智慧教育云平台下《古典概型》导学案教学设计课例

摘要：本文以《名师在线》登载的《导、学、议、评、练、悟——学案导学六步教学模式刍议》为指导理念，探讨了智慧教育云平台下《古典概型》导学案教学的设计。

关键词：古典概型;导学案;教学设计

智慧教育是指把学科教学与信息技术深度融合，展现教育智慧的教育。下面以《名师在线》登载的《导、学、议、评、练、悟》为指导理念，探讨智慧教育云平台下《古典概型》导学案的教学设计。

一、导

（一）目标定向

1.知识目标：

（1）理解基本事件的概念和特点;

（2）理解古典概型的基本特征和古典概型概率计算公式，会解决简单古典概率问题。

2.方法目标：

（1）在探究古典概型中体验由特殊到一般的数学思想方法;

（2）在解决古典概型问题中，领悟树状图、棋盘格法等数学方法。

3.素养目标：

在归纳、探究、展示活动中，发展学生逻辑推理、抽象抽象等数学核心素养。

（二）重难定位

1.重点：理解古典概型的概念;利用古典概型求随机事件的概率。

2.难点：判断一个试验是否为古典概型;算基本事件数。

【设计说明】用云平台下多媒体逐条投影目标和重难点，学生集体朗诵，明确学习目标和重难点，做到有的放矢。

（三）新课导入

【情境导入】

1.导疑：甲、乙进行乒乓球比赛，决定谁先发球。方法1：掷硬币一次：正面向上甲先发，反面向上乙先发。方法2：掷骰子一次：三点以下甲先发，三点以上乙先发。这两种方法是否公平？

2.导思：判断公平性的依据是什么？

3.导探：除了通过大量重复试验获得概率外，还有没有更简单易行的方式求出概率？……