小学数学核心素养下的代数思维培养

冯牛牛

摘要：近年来，国家对小学生核心素养的培养越来越重视。小学是学生数学思维形成和发展的关键阶段，同时，对于小学生之后初中的学习有重要价值和意义。由于小学生的年龄较小，逻辑思维发展处于初级阶段，所以小学数学教师在教学过程中要重视培养学生的数学思维，进而培养小学生的代数思维，提高学生的学习能力，促进小学生思维模式健康发展。

关键词：小学数学;核心素养;代数思维

引言

数学核心素养是指通过研究数学思想及数学思维，培养学生的思维模式不断发展。不仅仅是数学核心素养，其他学科的和核心素养对于学生来说同样非常重要，越来越多的老师和家长开始重视培养学生的核心素养，尤其是数学核心素养。在培养小学生数学核心素养的基础上，重视培养学生的代数思维有利于帮助小学生形成良好的思维模式，为之后的数学学习打下坚实基础。但是目前小学数学教学中仍然存在很多问题，在数学教学中学生的代数思维没有得到充分的重视，同时由于小学生数学思维已经得到初步的发展，所以对代数的接受时间会更长。因此，在小学数学核心素养下培养学生的数学思维尤为重要。

一、当前小学数学教学中代数思维培养的现状

数学对小学生的逻辑思维能力要求较高，在学习数学的过程中，数学核心素养出现在每一个学习环节。目前，小学数学最基本的知识就是算术，通過运用计算数量之间的关系进行计算;而代数思维是通过运用数学特殊符号代替数量来进行计算，是一种数学推理的方式。……