谈新课改背景下小学低年级作文教学的策略

陈卓燕

摘要：学生写作需要有良好的文采和文化底蕴，学生的文采、学生的语文素养，都是要在一朝一夕的学习和阅读当中积累出来的，那么，学生在进行阅读写作的时候，都需要每一位学生能够仔细的去研读，以便于养成良好的阅读习惯，这样能够更好的去支撑他们进行一系列的语文学习活动。在教学的过程当中，老师就要考虑到学生的能力，还要考虑到学生的学习状况，必须要让学生在每一个过程中有一个恰当的发展。

关键词：新课改;小学低年级;作文教学

在小学语文作文教学的过程中，老师要注意到要让每一位学生能够在其中有所收获，能够在一次又一次的作文写作中去积累，并且生成学生自己独特的语文写作技巧，这样学生才能够进行高效率、个性化的写作。而且教学是要随着时代的发展而发展，老师将自己的教学方法和教学内容进行整合以及创新，才可以更好的去适应现在的教学步骤，才可以让每一位学生有一个梗不一样的感受与学习过程。

一、多媒体丰富写作课堂教学

在大时代的发展下，有很多利于课堂效率提高的措施与方法，多媒体就是在大背景下的一个良好的产物，将多媒体与课堂更好的进行融合，会带来不一样的体验和感受。老师运用多媒丰富课堂教学，让学生眼前一亮，大大提高课堂的教学效率。多媒体的使用会产生很大的作用和功效，多媒体便捷快速强大的功能性能够产生很多素材，而且多媒体的使用也正是在贴合着新课改的背景，是在让整个课堂以富有更多的时代活力。……