以核心素养为导向的初中物理教学探讨

【摘要】由于现如今我国新课改理念不断地深入，此时针对初中的物理教学提出了更高的要求，尤其是对建立学生的物理学科核心素养提出了明确的要求，提高学生的物理学科核心素养能够有效地提高其物理知识等的综合利用能力，有助于提高其综合素养的提升。以核心素养的要求为导向的初中物理教学活动，对于学生的物理学科知识的提高和提升其物理学科的素养等方面，具有积极的意义。基于此本文重点分析了以核心素养的要求为导向的初中物理教學活动对于培养学生的物理学科核心素养的重要性，然后就如何开展以核心素养的要求为导向的初中物理教学活动提出了一些建议，以便于更好地提升教学效果。

【关键词】核心素养;初中物理教学;提升策略

学生物理核心素养培养策略

第一，在科学知识的习得方面，物理核心素养是针对学生在物理学习过程中思维能力是否得到提高，以及是否树立科学的价值观念而言的。当学生在接触物理学后，能看清事物本质，明确事物运动规律等，就能具备科学的物理核心素养。

第二，在科学方法的探索方面，培养学生的物理核心素养，要求学生立足实践，尊重事物发展的客观规律，对事物展开分析。

第三，在科学精神的培养方面，物理核心素养实际上表现为一种精神，其特征在于要求学生实事求是地进行科学探索，表现在初中物理教学中，培养学生的物理核心素养，就要求教师要注重强化学生的物理素养，引导学生在社会学习及生活中坚持做到实事求是，真正意义上培养学生的科学精神，当然，这也可以全面化地培养学生的物理核心素养。

初中物理教学的重要性分析

初中物理学科的核心素养包括多种层面的素养能力，从培养和建立初中学生的实践能力方面而言，其核心素养主要是让学生掌握物理学科的基础知识，形成良好的物理思维能力。当前在初中物理教学活动中，基于核心素养开展初中物理教学的主要目的就是要通过积极的课堂教学过程，来让学生掌握基础的物理学科知识、锻炼思维能力，提高物理学习的逻辑思维能力。

以核心素养为导向的初中物理教学提升策略

创新教学模式，注重生活情景的创设

当前，一些教师在开展物理教学活动时，仍然沿用传统的板书等方式，教学方式单调乏味，难以激发学生的学习热情，更谈不上学科素养的培养。而物理学科教学核心的作用之一就是要进行物理理论知识的生活化应用，也是物理学科教学的最终目的之一。要想获得良好的生活应用效果，就需要学生在学习具体的物理学科知识的时候，不仅能够掌握相关的基础知识，而且还能够有具体应用的能力。当下，信息技术的不断发展为学生提供物理学科知识展示，提供了必要的技术支持。教师在引导学生进行物理学科知识学习的过程中，教师可以对相关的物理知识，利用多媒体技术手段结合特定情景的营造，使得学生能够获得间接的体验过程，使得学生在获得物理基础知识的同时更能够学到如何将具体的知识进行显示的应用。

增加学生动手的机会，加强对学生思维能力的培养

学生思维能力的强弱对于培养学生的物理学科核心素养能力，具有重要的作用。因此教师在开展初中物理教学活动时，应当给予学生充足的动手实践机会，引导学生在实践活动中，形成良好的问题意识和探究意识，进一步的拓展思维方式，形成良好的思维习惯。而要想让学生形成良好的思维能力，最主要的方法就是要让学生能够有更多的机会进行物理实验的操作;此外，教师要在开展物理实验课程时，积极的引导学生按照正确的方式。

教师以身作则，培养学生良好的学习态度

在基于核心素养的情况下，教师应该要紧紧把握住新课改的理念要求，不断地更新自身的教学理念，不断地探索改进初中物理学科的教学方法，提高教师的学科教学能力。同时，教师也要注意为学生树立良好的学习榜样，在日常的教学活动中，教师要注重自身物理知识的积累形成良好的职业素养，完善自身的教学水平，对待教学和物理知识的探索中要有严谨的求知态度，并以身作则使得学生也在教师的感染下，获得相应的求知态度，以便于学生能够更好地优化自身的物理核心素养。同时，教师在开展物理学科的教学活动中，教师要有足够的耐心和严谨的教学态度，认真对待学生的疑问，要保持解答的科学性、通俗性，避免影响培养学生物理核心素养形成情况的出现，帮助学生建立严谨的求知态度。

优化教学评价机制，注重引导学生思维能力的拓展

教师对学生的物理学科学习活动进行评价，是教师基于学科素养开展初中物理教学活动的重要部分，也是利用其引导学生拓展思维能力的关键环节。因而，物理教师要充分地认识到评价环节的重要性以及可利用性，创新评价机制，丰富评价的方式，多去运用积极的评价因素，诱导学生积极地去发散思维，进而建立物理学科的良好思维能力和学科素养。

结论

总体而言，在新课改理念下初中物理教学活动是在帮助学生形成物理核心素养，当然也是当前教学活动的重点。通过科学的物理教学活动，帮助学生掌握相应的物理学科素养，建立科学的物理学习方式，引导学生形成严谨务实的学习态度，是学生能否建立良好的物理学科素养的关键。

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内蒙古通辽市奈曼旗第二中学 贾雪珊