新工科下跨学科多专业融合教育建设路径

摘要：为了满足社会发展需要，为了推动时代发展，就要积极探索更先进的教学模式。以前局限于学科专业的教学模式已经不能很好的满足企业人才要求，所以需要实行跨学科多专业融合教育，这也是建设新工科和培养综合性人才的重要方法。基于此，本文对当前大学生教育现状进行了分析，对其中存在的问题进行了概括总结，并提出了新工科背景下构建跨学科多专业融合教育的策略，希望可以为高校教育发展提供帮助。

关键词：新工科;跨学科多专业融合教育;构建策略

引言

最近几年知识生产方式有了很大改变，社会也开始朝着多元化、复杂化方向发展，并慢慢形成了新的生态环境。高校是知识生产中心，在新生态环境下，高校也要对知识传授方式进行创新，不再采用原来过于局限学科、专业的知识传授方式，而是要实现跨越多个学科、多个专业的融合性教育。知识来源于实际生活，所以各个学科知识之间其实都有着一定联系，这正是开展跨学科多专业教育的前提。高校知识传授方式和教育模式之间有着密切关系，为了对知识传授方式进行改变，就要积极探索新的教育模式，而跨学科多专业教育正是一种非常合适的新型教育模式。

一、当前大学生教育现状

对当前大学生教育现状进行调查发现情况并不乐观，当前大学生教育存在的问题主要表现在以下几方面：

第一、没有养成主动查阅文献的好习惯。虽然现在查阅文献变得非常方便，途径也非常多，但是真正主动查阅文献的大学生并没有很多，专门针对某个问题进行文献查阅的学生更是寥寥无几。……