中职体育课程融入传统保健教育的思考

摘 要：中职卫校体育课程融入传统保健教育，对体育教学质量的提高具有重要作用，能促进学生身心健康发展。对在卫生类职业学校体育课中开设民族传统保健项目的重要性进行研究，对于提高体育课教学效果、促进学生身心健康、实现职业教育培养目标具有非常重要的意义。中职卫生学校应充分认识到传统保健教育在体育教学中的重要作用，提高体育教师传统保健教育能力，重视传统保健教育理论知识教学，编写科学实用的传统保健教育校本教材，加强对传统保健教育的科学研究，促进传统体育健康运动的发展。

关键词：中职卫校;体育课程;融入;传统保健教育;身心健康

中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）33-0084-03

基金项目：本文系2020年广西南宁市中等职业教育教学改革研究项目重点A类课题“ ‘后疫情背景下保健体育融入中职卫生类学校体育教学的实践研究”（编号：2020A08）研究成果

作者简介：赵忠玲（1965-），男，广西马山人，硕士研究生，高级讲师，从事体育教学与研究。

一、前言

教育部发布的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》指出，保健教育是实施优秀体育教学的重要内容，积极开展传统保健教育对提高学生身体素质具有重要作用。继承和弘扬优秀体育文化，开展传统保健教育是体育教学未来的发展方向。中国优秀体育文化有着悠久的历史，传统保健教育融入体育课程是一种有效的教学方法，对体育教学具有重要的促进作用。……