书香浸润童年，阅读丰富人生

李彩玲

【摘要】苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”可见，课外阅读必须引起我们的重视。但在农村小学，由于受许多客观因素制约，学生的课外阅读让人担忧，让人深思。

【关键词】农村小学语文;课外阅读思考

阅读素养是学生全面发展重要基础素养，阅读是学生终身成长的重要路径。在“双减”大背景下，为学生开展深层次阅读活动提供了时间保障，解决了“没时间读”的突出问题。通过课后服务认真组织开展中小学生阅读活动，不仅是深入贯彻落实“双减”政策的有力举措，也是深入领会和践行习近平总书记“爱读书”“读好书”“善读书”“会用书”等读书观的重要方面。

书香浸润童年，阅读丰富人生。开展课外阅读活动，能使学生受到情感陶冶，思想认识提高，享受审美乐趣。可见，在当前的语文教学中，阅读是多么的重要。但是在农村小学，由于诸多因素的制约，课外阅读并没有引起多大的重视，学生课外阅读状况令人担忧。为此，要缓解这种状况，笔者认为要做到以下几点：

一、培养学生阅读兴趣

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，兴趣是最好的老师。只有让学生对阅读产生了极大的兴趣，他才会有阅读的意向。那么，要把学生的阅读成为“悦读”，该怎么做呢？家庭环境非常重要，家长的影响有着重要的地位。因此，作为教师的我们，要与家长做好沟通，让家长做好学生的榜样，当好学生的陪读员。……