数字媒体艺术专业校企合作模式中的潜在问题及应对措施探讨

刘玮

摘要：校企合作是近几年各大高校人才培养模式之一，数字媒体艺术专业相比于其他专业独立性会更强，因此在发展的过程中产生了一系列的问题。本文就具体分析了数字媒体艺术专业校企合作的潜在问题，并在此基础上提出了相应的应对措施。

关键词：数字媒体艺术;校企合作;潜在问题;应对措施

引言：

数字媒体艺术专业是一门人文科学和社会科学相融合的学科，其中数字代表科技、媒体则立足于传媒、艺术则体现艺术作品创作，校企合作可以让人才培养目标更符合企业的用人需求。

一、数字媒体艺术专业校企合作存在的潜在问题

（一）学校考核方式与企业评价不一致

高等教育传授课程的方式具有一定的普遍性和整体性，学生在同样的学习环境下接受同样的知识，不同的学生展现出的效果各不相同，但是从目前我国数字媒体专业课程考核方式来看，很多学校会将考核重点放在对经济效益的考核上，这种考核方式并不能很好地反映出实际的教学成果以及学生的个人能力;而企业在对员工的工作能力进行考核时会将员工的业绩、为企业创造的价值放在首位，之后才会对员工其他维度的内容进行考核，这样一来就会导致后期企业在选择优秀人才时出现偏差[1]。

（二）专业定位与企业需求的矛盾

数字媒体艺术人才培养模式存在泛化的问题，该专业涉及到的领域非常多，因此各大高校在制定人才……