高校创新创业教育与乡村旅游人才发展培养机制

张利霞 付小桐

【摘要】随着乡村建设进程的不断推进，绿水青山就是金山银山的意识也随之加强，加之乡村旅游产业伴随城市文明不断升级，乡村旅游已成为社会文化消费的主体。同时，乡村旅游产业在新时代的思想引领下，其经济、文化也有了显著的突破。深入研究高校创新创业教育与乡村旅游人才发展培养机制，并加以解析，从而提升高校创新创业教育教学的理念。

【关键词】高等教育;创新创业;乡村旅游

一、高校创新创业教育与乡村旅游人才发展培养机制目的

随着乡村建设进程的不断推进，绿水青山就是金山银山的意识也随之加强，加之乡村旅游产业伴随城市文明不断升级，乡村旅游已成为社会文化消费的主体。同时，乡村旅游产业在新时代的思想引领下，其经济、文化也有了显著的突破。深入研究高校创新创业教育与乡村旅游产业发展协同机制，并加以解析，从而提升高校创新创业教育教学的理念。我国农业类高校在开设课程时，不但注重于蔬菜的种植，也注重于乡村产业的教育和前景，带领大学生开展农村农业及旅游发展的创业，推动了经济发展。通过高校的创新创业教育，带动大学生自主创业，开发乡村旅游产业，可以为当地农业经济、文化经济带来不小的收益。一村一方案，一村一产品，各家各户积极投入进去，挖掘潜力，打造出具有该地域独有的特色，使乡村旅游呈现出特色化、精品化的特点，形成一道产业链。……