建筑学类专业素描课程实施课程思政的特点与要求

郑艺鸿，王晔，肖晴 （安徽科技学院建筑学院，安徽 蚌埠 233000）

0 引述

素描作为一个画种，是一种独立的艺术表现手法，一直被视为艺术的表现形式之一。素描作为一门知识技能，对于感知对象的材质属性、理解物体的立体构造、培养基本的造型能力具有必不可缺的重要作用，故又是美术或规划设计的基础课程之一。

我校（安徽科技学院）作为工科类为主的高校，其下设的建筑学院所开设的建筑学等专业，定位为规划设计类专业，该类专业所招收的学生进入高校前不要求必须具备设计所需要的美术基础，学生在进入高校后，才开始接受相关的美术基本功教育，其中最急需的就是素描课程的学习。通过素描课程的学习和训练，加强对造型基础知识、规律的认识与理解，提高自身的造型能力和创造性思维，以达到规划设计类专业的入门要求。

随着教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）的发布，课程思政成为新形势下的常态要求，而对素描基础课程的授课也势必要求与课程思政相结合，协同并进，以形成思政教育对所有学科及所有专业的全覆盖。为了更好地加深课程思政与素描课程的融合度，需要先分析一下我校建筑学等专业素描课程及其实施课程思政的具体特点及要求。

1 建筑学类素描课程的特点及要求

素描是造型艺术的基本表现形式与手段，由于素描在训练造型能力和表现能力等方面的重要作用，几乎所有涉及空间造型艺术或规划设计门类的学科都把素描列为重要的基础课程之一。……