高中英语课堂爱国主义教育活动探究

孔玉娥 宫纳新

河北省保定市高阳中学

爱国是一个永恒的主题，普通高中《英语课程标准》关于核心素养文化意识的培养中提到：英语教学要指导学生对中外优秀文化理解和认同，培养学生的文化意识，从而增强学生国家认同和家国情怀。通过学科教学使学生坚定文化自信具有爱国情怀。当今处于和平时代的中学生没有经历过老一辈的革命洗礼，他们更多地接触到享乐主义、娱乐至上以及高科技带来的安逸享受，思想难免受到不良价值观思潮的影响，高中生正是价值取向形成时期所以更需要渗透爱国情感德育教育。高中英语教育是在义务教育阶段英语学习的基础上，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力，形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力，进一步拓宽国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感。作为高中英语教师，我们有义务和责任来培养青少年的这种情感，传授知识和德育教育是教育永恒不变的主题，我们应责无旁贷地向学生传授英语知识，答疑释惑的同时也不能忽视在英语教学中渗透爱国主义教育，将英语教学和爱国主义教育结合起来。

一、将英语学习的动机与爱国情怀教育联系起来

学习英语不只是为做题考分数。当今世界是一个全球合作共赢的社会，我们要学习外来优秀文化，我们需要敞开怀抱，融会贯通，只有学好英语才能学到西方的先进知识，技术和管理等，进而才能真正为本国的发展和社会现代化建设做贡献。……