提高初中生英语学习兴趣的五部曲

孔元桃

贵州省六盘水市盘州市盘关镇盘江中学

第一部曲：把“游戏”带入课堂

英语不是我们的母语，所以多数学生感觉英语是枯燥无味的。为了激发学生学习英语的兴趣、培养学生动口和动手的能力、消除学生学习英语的畏惧心理、活跃课堂气氛，英语老师必须把学生最喜欢的活动“游戏”带入课堂。让学生在娱乐的活动中轻松愉快的学习英语。例如：学习短语the red light, the green light, turn left , turn right时：

（1）用多媒体分别展示出the red light, the green light, turn left and turn right的标志图画的标牌，同时把这几张标志图课前彩打出来。

（2）从班上抽出几组同学，两个同学一组进行表演，一个办演警察，另一个办演行人。当警察举起the green light标牌的同时说出 go这个单词，这时行人开始走。当警察举起the red light标牌的同时说出 stop这个单词，这时行人站住。当警察举起turn left标牌的同时说出turn left，这时行人左转弯。当警察举起turn right标牌的同时说出turn right，这时行人右转弯。

通过这一个游戏同学们可以在做游戏的过程中轻松的学习到了这几个短语。

第二部曲：师生之间建立良好的关系

良好的师生关系是学生学习英语良好心理素质培养的前提，良好的师生关系能够使学生产生积极的情绪，还能激发学生潜在的学习动力，能使学生随着老师的培养途径进行学习，从而达到老师预定的目标，使学生变得聪明、活泼。要建立良好的师生关系主要从以下几个方面着手：

（1）师生之间的工作关系。师生之间良好的工作关系表现为教育活动中教师和学生的协调一致。

（2）师生间的人际关系。……