音乐表演专业毕业设计（论文）改革方式探析

韩汶静

（昌吉学院 新疆 昌吉 831100）

音乐表演专业人才培养顺应经济社会的发展需求，打造专业与岗位相结合的人才资源，具备扎实的理论、技能、实践基础，培养能独立参与学校、社会举办的音乐活动的人才，同时具备相当高的音乐表演水平和文化艺术底蕴。当前，音乐表演专业是所有报考专业中，相对比较热门的专业，可是根据三方调查结果显示，音乐表演专业已经连续3 年出现就业难的问题。近几年来，昌吉学院也一直在改进毕业论文改革工作，优化整体管理，本文基于此重点分析与论证。

一、音乐表演专业人才培养目标

培养目标决定了毕业论文（设计）的发展方向，音乐表演专业以人才培养为目标，重视学生思想政治、专业技能、艺术美感等方面的培养，促进学生德智体美劳全面发展。音乐表演专业应着重对学生的素质、知识及能力进行培养，加强学生的道德品质，树立正确的三观体系，培养学生具备热爱或从事与音乐相关的工作和活动、促进团队之间协作的能力。同时，音乐表演专业人才掌握需要扎实的音乐基础理论知识和基础技能，独立自主参与到未来的专业活动中。

二、音乐表演专业毕业论文中存在的主要问题

（一）教师的论文指导标准不统一

在毕业设计的教学过程中，教师对教学质量的影响是非常大的，教师在毕业设计要求标准方面不统一，有的教师相对严格，有的教师相对松懈，这一问题难以有效规范，主要有两个原因：学生面临巨大毕业、就业压力，部分教师为了不影响学生就业，往往会降低毕业设计的要求，或者是向学生提供论文题目的时候，缩小设计范围，最终导致毕业设计工作量不足的情况出现。……