小学语文高效课堂构建研究

袁卓

摘要：小学语文学科作为小学生学习任务中重要的一科，其发展的好坏影响着学生未来是否能够对其进行更加深度的学习，关系到我国汉语文化是否能够不断发展并进行优化。在素质教育的背景下，对小学阶段语文课堂教学提出了新的要求，如何建设有效的小学文课堂就成为学校语文老师必须面临的问题，随着计算机技术的迅速发展以及新教学方法的广泛使用，为学校语文课堂建设带来了新的机遇，老师在课堂过程中摒弃传统教学方法，积极响应现代教学方法要求，能够为为小学阶段学生建设高效的课堂教学。

关键词：小学语文;课堂教学;现状措施;高效课堂;构建策略

在素质教育的背景下，传统教学模式已经不再适用于现代教学，现代教学要求学生在课堂上占主体地位，教师作为引领着架起课堂的框架，学生在课堂上能够积主动极参与学习，才符合现代教学的要求。由于小学阶段学生思维发展不完善，学习意识不强，教师面对新教学要求要转变教学态度，积极利用各种方法完善课堂教学质量，积极调动学生的学习兴趣，活跃课堂氛围，提高课堂的学生整体参与度，鼓励学生进行自主学习。小于语文高效课堂的构建需要教师进行多方面的方法探索，本文就关于小学语文高效课堂的构建展开论述。

一、注重课堂上的主体形象，突出学生的主体地位

受传统教育模式影响，部分语文教师在课堂上占据大部分时间进行课堂内容的讲解，学生不能在课上与教师进行积极有效的沟通，一些想法也没有时间进行表达。……