浅谈如何培养小学美术教学中的创新思维

邹花

摘要：对小学生进行道德，智力，体育和艺术的综合教育是一项重要的教学目标，其发展得到了当前新时代的大力支持。其中，美育的作用是不言而喻的。这不仅可以让学生在学习艺术的同时提高他们的个人艺术技能，而且还可以使学生在学习艺术的同时发展自己的创新思维，并致力于学生的未来发展。这将是非常重要和有益的。在小学教授艺术时，如果教师想使用它来发展学生的创新思维，他们必须首先让学生正确地理解艺术，以便他们可以在整个学习过程中不断加深对创新的理解。培养个人创造力。

关键词：小学美术;教育方法;创新思维;

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-40-204

创新是艺术的灵魂，艺术是创新中最重要的事情。美术教学不同于其他学科的教学。它基于学生的发展，侧重于美学，观察，想象力和其他技能的发展。它更多地侧重于创新精神和创新能力的发展，平衡人格发展和整体发展，学生思维的无限制发展，并且在发展学生创新中起着关键作用，这在其他学科中是必不可少的。它可以教会学生识别正确的美学概念，发展学生的审美能力，发展学生识别和创造美的能力，并最终创造出个性化的美学。

一、激发学生的兴趣

兴趣是最好的老师，这在小学美术教学中尤为明显。在教学实践中，我们发现那些沮丧，拖延和不积极参加美术课的人通常对学习美术不感兴趣。那么他们的基本美术知识和基本学习技能肯定是不够的。……