小学数学培养学生计算思维的有效方法

陶义春

摘要：对小学生的数学计算思维进行培养，让学生掌握基本的数学计算技能，可以为学生今后进行有效的数学学习提供极大的帮助，从而能够取得极为满意的小学数学计算教学成效。为此，广大小学数学教育实践者要积极运用切实可行的策略来训练学生的计算思维，让学生取得有目共睹的计算学习成绩，从而不断促进高效小学数学计算教学课堂的良好建设。

关键词：小学数学;计算思维;小组合作;良好习惯;有趣游戏

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-41-217

以往，小学数学教师总是向学生传递一些只有考试才能用到的计算技能，学生只能死板地运用所学内容在题海中进行计算训练，进行数学计算学习的压力非常大，不能做到快乐进行计算学习，对学生的计算思维进行培养根本无从谈起，难以促使学生向着比较好的方向进行发展。为此，广大小学数学教育实践者要积极对自身机械的计算教学方式进行进一步的改良，运用多种创新的方式对学生进行系统的计算教学，让学生做到正确、快速计算出有关问题的答案，从而不断促进学生强烈的计算学习成就感的取得。下面，我将对小学数学培养学生计算思维的有效方法进行一番阐述和说明。

一、小组合作探究，牢固掌握计算算理

小学数学教师引导学生合作进行计算学习，可以帮助班级学生更为牢固地掌握计算算理，转变学生独立探索，获取的计算知识比较片面，产生了严重的退缩心理的现象，从而不断助力学生进行数学计算学习勇气的进一步增强。……