齐鲁民间美术在学前教育专业美术课堂的应用研究

2021-11-18 22:52:47罗淑君秦雯
科教创新与实践 2021年36期
关键词:课堂应用学前教育

罗淑君 秦雯

摘要:学前教育专业主要培养能够胜任幼儿园工作的教师队伍,有义务培养具有学前教育专业性强的美术教师。当前学前教育专业的美术课程主要以学习简笔画等技法作为主导地位,缺乏地方传统文化与民间美术的关注,在教育教学中民间美术一直是课本图片式教学,在技能技法上处于边缘化的状态,并无法得到艺术技艺上的活态传承。传统民间美术对中国现代艺术的发展具有重要的作用,在学前教育专业教学中加入民间美术的教学,可以更好地培养幼儿的思维能力和动手能力,实现二者的融合具有现实意义。要发扬、传承民间美术,须从幼儿抓起,从学前教育的学生培养抓起。

关键词:齐鲁民间;学前教育;美术;课堂应用

一、齐鲁民间美术在学前教育专业美术课堂的应用价值

齐鲁文化崇尚礼治,崇尚学术,其开放包容和改革创新的独特性,造就了无数独具齐鲁文化特色,对山东民间美术造型的内容,艺术表现也产生了重要的影响。学前幼儿在幼儿认知的敏感期和获取期,以文化教育的方式把齐鲁民间美术潜移默化的进行教授,使之从小养成对传统文化的传承与弘扬的现实意义。因此民间美术教学应在学前教育专业美术课程中开展有着重要的意义。

(一)齐鲁民间美术的艺术价值

自古齐鲁文化深厚,人民朴实勤劳,具有着齐鲁地区独具特色的民间美术,是人们从生活和劳作中孕育而成,体现着劳动人民传统的审美思想和美学观念。……

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