浅谈传统文化在高中语文教学中的渗透

2021-11-18 02:39:22韦明珠
科教创新与实践 2021年39期
关键词:传统文化高中语文核心素养

韦明珠

摘要:随着新课改的实施与深入,我国教育教学体制的日益完善,在当前高中语文教育中,人们越来越明白多元化教育的意义和重要性。先进的教学手段使得学生们在学习中更加容易就能获得大量的信息和知识,但是本民族传统的优秀文化,却在教育中逐渐呈被忽视的趋势。在高中语文教育中,教师应当充分的利用课堂教学,避免教学的盲目性人,培养学生优秀而独立的人格,让学生们在学习中更加深入的了解我们的传统文化,继承并且发扬光大。

关键词:高中语文;传统文化;文化渗透;情境教育;核心素养

近些年来,传统文化不断受到外来文化的冲击,很多学生在网络发展的今天,十分热衷于国外文化,却忽视了本民族优秀文化的继承和发展。事实上,仍旧有很多学生认为外国的圣诞节、情人节、万圣节比本民族的端午节、春节、重阳节更加有意思,因此也更加热衷于学习外国文化习俗,忽视了本民族的文化内容学习。在当前教育中,中华民族传统的优秀文化被学生所轻视,是十分不利于民族本身的发展和提升的。因此,在高中语文教育中渗透中华民族优秀传统文化是十分重要的。

一、深挖教材,领悟内涵

传统文化是我国高中阶段教育中必然需要学习的内容,在高中教材中,传统文化内容占据了极大的篇幅,尤其是在高一教学中,教师更应当通过课内的一些传统文化教育内容,培养学生良好的学习习惯,让学生们在学习过程中不断的产生更多的思维方式和探究心理。……

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