学科服务为高校图书馆濒危语言保护开启一扇窗*

刘美桃，涂湘波，刘喜球

(1.湖南大学图书馆，湖南 长沙 410082；2.吉首大学图书馆，湖南 吉首 416000)

每一种民族语言都是该民族的智慧结晶，承载着该民族长期发展、积淀的民族文化、民族知识和民族智慧，对人类的进步和发展有着极其重要的作用。然而，在社会转型的进程中逐渐出现了语言濒危甚至是消亡现象，濒危语言的保护与传承迫在眉睫。

1 参与濒危语言保护和传承是图书馆的使命

对濒危语言的研究似乎是语言学家的责任，但对文化的保护和传承却是图书馆界不可推卸的责任。1975年，国际图联(IFLA)将保存人类文化遗产作为图书馆的首要社会职能之一，保护并传播非物质文化遗产是图书馆履行社会职责的体现。图书馆以保存和传承人类文化遗产为己任，在人类语言面临濒危与消亡之际，其应义不容辞地承担起抢救和保存的责任及义务。

语言学家企图通过对“濒危语言”本身的研究实现濒危语言的恢复和振兴，这种思想必然束缚濒危语言研究的思路，造成研究视角的狭隘。随着社会文化大融合进程的加速推进，以及濒危语言族群中老一辈的离世，濒危语言最终将走向消亡，各国只有从社会记忆工程的角度为人类留下永久记忆，才能真正实现濒危语言的文化传承。图书馆是收集、整理、保存及传播社会记忆的专业性机构，是社会记忆的外存和选择传递机制。换言之，图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置[1]，因此其参与濒危语言保护和传承是使命，也是专长。……