图书馆优化岗位层级管理研究

卢小敏

(集美大学图书馆，福建 厦门 361021)

岗位管理是将岗位本身作为研究对象，通过岗位分析、设计、描述、培训、规划、考评、激励与约束等过程控制，实现因岗择人，以发挥组织中人力资源的作用，促进劳动效率的提升。岗位管理包括岗位的薪酬管理，二者相互影响、相互促进，合理的分配制度一方面体现了岗位管理的成果，另一方面也是对人力资源的有效激励，在反对平均主义的基础上体现了分配制度的公平公正。笔者将图书馆的岗位设置、聘任与考评薪酬管理结合起来进行相关研究，以期推动图书馆相关工作的高效开展。

1 国内研究现状

1.1 图书馆岗位管理

笔者调查发现，目前学界关于图书馆岗位管理的研究数量并不多，研究者们较多关注岗位管理中的某一个或一些环节，如岗位需求和设置、岗位聘任、绩效考核及薪酬分配等。在图书馆岗位管理的相关研究中，以杜秦生[1]对深圳图书馆岗位管理经验的分享为代表，其认为岗位管理广义上包括岗位设置管理、绩效管理、薪酬管理等，并介绍了深圳图书馆的岗位管理实践活动，指出了岗位管理将成为人员管理的核心，强调了以用为本、建立能力本位评价机制的重要性。

1.2 图书馆岗位设置及聘任

1.2.1 岗位改革的必要性。研究者们一致认为，图书馆对岗位设置及聘任制度进行改革是必要的，能够实现“人员能进能出，职务能上能下，待遇能升能降”；“公平、公开、竞争、择优”的用人机制，能够促进员工由身份管理向岗位管理的转变，实现“岗变薪变”，引导员工树立终身学习的理念，拓宽图书馆隐性知识转移的渠道。……