“快易网球”在公共体育网球技术课教学中的应用

齐琦 李爱增 河南理工大学

一、“快易网球”的产生与理念

2002年国际网球联合会（简称ITF）研究如何让初学者可以更快、更有效的掌握网球技术，于是国家网球联合会在2007年中联合37个国家（包括中国）确立了“快易网球”这个计划，该团队由国家专业教练和专家组成，目的是让初学者敢于参加活动和比赛体验与享受比赛带来的乐趣。快易是指：初学者对网球技术动作的快速入门即掌握，学习过程中较容易上手的一种网球运动技能的教学方法。

快易网球是国家专业教练及专家通过多年实战经验总结得到的，在公共体育网球教学中运用三色网球模式进行教学。让学生能更直观的了解网球规则、网球习性，学生能以最快速度掌握网球技能和战术。教学中教师与学生之间增加了互动性，进而教师会根据每个学生的个性化特点安排教学进度，从而提高学生专项技术水平。“快易网球”以挖掘学生学习能力、以玩促练让学生对网球这项运动产生热情，让快易网球发挥出最大的作用。“快易网球”用最简单的教学方式让学生发挥出最佳手感，打出有转速、球速及更高质量的球，确保进球率。

二、公共体育网球技术课教学当前的困境及产生原因

公共体育网球技术课因学校设施缺乏，从而造成学生不能更系统地进行网球练习，学校要保证网球拍及网球的质量。学生人数多，造成教师不能照顾到每位学生，难以保证每位同学可以熟练掌握网球技术。……