小学语文课堂学生“自主发展”能力培养的必要性和路径

左伶俐

(广东省深圳市福田区新洲小学 广东 深圳 518048)

在小学语文新课标中指出了语文教学应该注重学生在课堂中的主体地位，要注重培养学生学习兴趣，注重学生自主学习能力的培养。所以目前的小学语文教师应该以培养学生的学习兴趣为主，优化语文课堂，让学生可以在课堂中更好的展示自己，能够不断地培养学生自主学习的习惯，激发学生的学习动力，从而有效的培养学生的自主发展能力，这样才能够养成学生终身学习的能力。本文就小学语文课堂学生自主发展能力的培养必要性和具体培养途径进行全面的分析研究。

1.引导学生获得自主发展能力的意义

在小学语文课堂教学中教师要注意培养学生的自主学习能力，让学生可以获得自主发展能力，这是新课改的必然要求。新课改强调了在课堂教学中我们应该充分认识到学生在课堂学习中的主体性，教师起到的只是辅助的作用。教师应该在课堂中给学生足够的自主学习的空间和时间，让学生能够自己思考、发现问题和分析并且解决问题。而且新课改提出了终身学习和发展的理念，要想让学生获得终身发展的能力肯定需要培养学生自主发展的能力，这是新课改的必然要求。另外伴随着时代的发展和教育的改革，社会对于人才有了新的要求，我们需要的不再是仅仅具备一定的专业知识的人才，同时我们还力在培养综合素质的人才，对于学生……