大数据背景下营销专业课程“理虚实”一体化模式构建

2021-11-22 06:38:10黄东梅
渭南师范学院学报 2021年11期
关键词:市场营销课程教学

黄东梅,代 杨

(渭南师范学院 经济与管理学院,陕西 渭南 714099)

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出要“加快数字化发展,建设数字中国”,而市场营销专业作为我国发展较为成熟的商科专业之一,近年来却因新兴技术的发展,无法适应大数据时代的市场环境。在人才需求方面,《2021年中国数字营销行业分析报告》提到,我国数字营销行业紧缺数字战略管理、数字化运营、数字营销等方面的人才。[1]除此之外,《2021中国大数据产业发展白皮书》也强调了企业对大数据高端人才和复合人才的需求问题。[2]显然,在大数据背景下,传统的市场营销人才培养已经严重滞后于市场发展,无法满足信息背景下的企业人才需求。本文基于数字时代新型营销人才培养模式的课程改革要求,以市场营销专业核心课程为研究对象,构建数字化营销课程平台,以内容设计为重点,以任务为导向,以协同创新、资源共享为理念,重构营销课程群资源,建立“理虚实”一体化的教学模式构想,以提升学生的数据分析能力,培育适应市场竞争需要的新型营销人才。

一、大数据背景下营销人员能力需求及专业建设现状

(一)企业对市场营销人员能力要求发生变化

1.信息技术的发展改变了传统营销环境

随着新媒体营销、大数据营销等新型营销模式的出现,形成了大数据环境下的“4E”营销策略,即更加注重消费者体验、综合费用、企业店铺与展现等方面。……

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