初中语文现代文阅读教学策略探究

高峰

【摘要】在初中语文课程教学过程中，就要注重提升学生的现代文阅读理解能力，老师要注重对学生现代文阅读理解能力的培养，让学生掌握良好的解题能力。本文主要对初中现代文阅读教学策略进行探索研究，希望能给初中语文教学带来一些启发和思考。

【关键词】初中语文;现代文阅读;阅读理解;教学策略

引言：随着素质教育改革的深入和新课改的不断推进，初中语文阅读难度也增加了不少，阅读量增大，理解指数增大，学生得分不高，产生畏惧心理。因此，语文教师要采取科学合理的教学策略，帮助学生掌握小说类文本阅读的规律，教授学生阅读答题技巧，进行系统的现代文阅读训练，以提升学生的理解能力和自主学习能力。

一、引导学生强化对阅读文本材料的剖析

在当前现代文阅读理解试题解答过程中，对于初中生而言主要需要具备以下三种方法。第一，学生对掌握如何理解文章的中心思想，对文章总体结构和层次要进行认真地梳理，在归纳和总结文章内容的基础上来了解作者的写作情感和态度以及文章想要表达的观点。接着，学生需要准确、快速地将文章中的重点词句找出来，要清楚重点词句在文章中的作用，掌握重点词句在文章内容中的作用。对文中有价值的内容进行归纳和整理，分析各种表达方式在文章内容表达上的作用。对文章人物形象和情境展开分析和理解，提出自己的看法和意见。……