高职大学生自卑心理与社会比较倾向的关系研究

王黎华

(上饶幼儿师范高等专科学校 小教一系，江西 上饶 334000)

自卑是在人类现实生活中普遍存在的一种情感体验，也是大学生群体常见的一种消极心理状态。林崇德认为，自卑感是指个体因体验到自己的缺点、无能或低劣而产生的不如别人的消极心态[1]。阿德勒认为，每个人都有自卑感，人们可以通过追求优越来克服自卑感，以获得心理补偿；但是如果人们对自卑感无法找到满意的补偿，那么人就会出现心理、情感的功能性紊乱和失调[2]。研究表明，自卑感较强的大学生，常感觉自己不受欢迎，从而出现退缩行为，严重影响人际交往[3]。

社会比较也是人类社会普遍存在的现象，人们总是通过和他人比较来定义自己的能力、观点等。社会比较倾向是指个体在与自身或他人的经历、信息比较时的人格倾向[4]。Strano和Dixon认为，自卑感是个体进行社会比较的结果[5]。本研究以高职生为对象，通过实证调查和分析来了解高职院校学生自卑心理与社会比较倾向的状况及其二者之间的关系，为后续的心理干预提供实证依据。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

采用分层随机抽样的方式，在某高职院校选取1 354名大学生进行问卷调查，共回收有效问卷1 298份，有效回收率95.9%，其中男280人、女1 018人；一年级至三年级分别为628人、412人和258人。

1.2 研究工具

1.2.1 自卑感量表

本研究采用Fleming和 Courtney修订的自卑感量表(The Feelings of Inadequacy Scale，简称 FIS)，该量表包括自敬自卑、社交自卑、学业自卑、外表自卑、体能自卑等五个维度 36 道题目[6]。……