工程造价专业“校企合作”模式探索与实践

宫 越

（长春大学旅游学院 吉林 长春 130607）

在以国家新工科建设思路为指导，建筑业信息化为目标的战略背景下，高等院校需要为国家培养新的创新性人才，工程造价专业建设也急需开拓新的发展模式。校企合作机制在高等院校的深入展开，为应用型人才培养注入了新活力。深化校企合作模式有利于提升工程造价专业学生的实践能力，培养学生创新思维，熟悉BIM技术，对培养跨领域整合信息的复合型人才具有积极意义。

一、工程造价专业在新工科建设中面临的挑战

1.建筑业信息化与BIM技术的引入

建筑项目具有施工周期长、高成本、高消耗、施工过程不可逆等特点。在现今的社会大环境下，人工、材料、运营成本都处于历史高位，“营改增”后带来的成本增加，使建筑企业承受着前所未有的经营压力。而恰在此时，市场需求缓慢下降，中国建筑业进入低速发展的“新常态”。新形势倒逼传统建筑企业转型升级，由粗放式管理向精细化管理转变，而这一过程需要整个建筑业加快信息化发展，BIM技术、云计算等信息化技术的普及将成为企业生存发展的必要条件。

住建部2016年编制的《2016—2020年建筑业信息化发展纲要》明确提出：“十三五时期，全面提高建筑业信息化水平，着力增强BIM、云计算、大数据、智能化等信息技术集成应用能力。”还提到了未来发展目标：到2020年年末，建筑行业甲级勘察、设计单位及特级、一级房屋建筑工程施工企业应掌握并实现BIM与企业管理系统和其他信息技术的一体化集成应用；……