游戏教学法在小学羽毛球教学中的应用探究①

王凤强

(苏州高新区文昌实验小学校 江苏苏州 215000)

羽毛球教学是体育课程教学中的一个分支，是体育运动中的一类，实施羽毛球教学利于锻炼小学生身体素质，对于小学生的心智、心理等多个方面发展也发挥着积极影响与作用。鉴于羽毛球教学对小学生成长的重要意义，需要采用更有效的办法提升羽毛球教学质量，游戏教学法便应运而生，而羽毛球教学与游戏教学法的结合，可谓相得益彰、相辅相成，起到了较好的育人、教学效果。但这并不意味着，游戏教学法就一定可以在课堂教学中起到应用的功效，教师有策略地实施教学也是至关重要的。

1 游戏教学法概述

1.1 游戏教学法含义

顾名思义，游戏教学法是以游戏为载体的教学办法，即“游戏”和“教学法”的结合体。游戏本身不带有任何目的，而游戏教学，显然是将目的明确为教学，实现了游戏为教学服务，旨在借助游戏的娱乐性、趣味性激发学生的参与、学习兴趣，从而调动教学氛围、学生参与主动性，这个过程中，学生的学习过程、提升过程无疑是愉悦的，可以较大程度实现“寓教于乐”教学目标。实践表明，游戏教学法的应用，可较大程度辅助教师提升课堂教学质量、教学水平。

当下，游戏教学法与羽毛球教学的结合，可谓顺应社会发展趋势、满足教学要求的必然举措，只要应用合宜，则可加快教育目标、育人目标的达成速度，利于小学生身心健康的全面发展。当然，游戏教学法在羽毛球教学中的应用，也需拿捏好尺度，切勿过于娱乐化、教学化，更需符合学生需求、教学目标，值得体育教师细细推敲。……