西柏坡精神融入高校思想政治教育研究

托亚日

摘 要：西柏坡精神是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。西柏坡精神对于高校思想政治教育工作而言，既是重要的教育素材和资源，又是思想引领和实践探索融合创新的切入点。文章简述西柏坡精神的基本内涵，分析西柏坡精神融入高校思政教育的价值与意义，并从几个方面探讨西柏坡精神融入高校思想政治教育的路径。

关键词：西柏坡精神;高校;思想政治教育;基本内涵;融合路径

中图分类号：G641 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）35-0034-03

众所周知，中国共产党在西柏坡度过了一段艰苦岁月。西柏坡精神是中国共产党人在革命时期铸就的一座精神丰碑，是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。西柏坡精神早已经深深根植在全体共产党人红色文化的灵魂中，并深入其精神谱系，成为中华民族文化的重要组成部分。它见证了中国人民从落后中“强起来”的伟大历史征程，它是中华民族不断向前发展的强大动力。西柏坡精神在高校思想政治教育中具有重要价值。高校应从西柏坡精神中汲取营养，发掘时代新内涵，并将其融入大学生思想政治教育工作，培养大学生艰苦奋斗的进取精神、敢为人先的创新精神。

一、西柏坡精神的基本内涵

1.敢于斗争、敢于胜利的革命精神

1947年3月，第二次国共合作彻底破裂。如何彻底实现中国人民的解放和中国革命的伟大胜利，成为摆在共产党人面前的重大问题。中国共产党和人民军队在面对敌强我弱这一局面时，发扬了敢于斗争、敢于胜利的革命奋斗精神，带领人民取得了最后的胜利。“敢打敢赢”是西柏坡精神的基本内涵。经历了西柏坡的艰苦斗争，中国人民团结一心，书写了民主革命的辉煌篇章。在这段历史中，党和人民勇于把握机遇，敢于和国民党反动派展开斗争，将革命进行到底，敢于胜利，带领中国进入和平、民主、团结的历史新时期。无论是中原地区第一次开展的大规模兵团作战的豫东战役，还是战略决战前夕的锦州战役和津门血战，都是在敢打敢赢的革命精神的指引下取得的胜利。毫无疑问，敢于斗争、敢于胜利是战胜一切顽强抵抗的敌人的强大武器与精神力量。

2.敢于破坏旧世界，善于建设新世界的科学精神

中国共产党带领着广大人民群众进行革命，就是要打破压迫、剥削人民的旧世界，建设人民民主、自由、幸福的新世界。在西柏坡时期，中共中央面对着艰巨的革命任务和错综复杂的时局形势，不仅要带领中国人民把革命进行到底，彻底推翻旧世界的反动统治，建立属于无产阶级的人民民主专政的新世界，还要做好向社会主义过渡的总体规划，在政治、经济、文化、外交等方面制定出正确的路线和政策，让国民经济得到恢复和发展，执政后要继续加强、改进党和军队的建设，确保新民主主义能够顺利向社会主义过渡。在此进程中，中国共产党充分展示了中国共产党人敢于破坏旧世界、改变旧风貌的科学精神。

3.坚持依靠群众，坚持团结统一的民主精神

中国共产党之所以能够在西柏坡时期以势如破竹的气势取得解放战争的胜利，是因为党听取了人民的呼声，使人民“再翻身”（即生产）、“翻透身”（即富裕）成为西柏坡时期的主旋律，它也是赢得人民群众广泛支持的原因之一。中国共产党从诞生之日起，就坚持以人民为本，将人民意志作为动力，依靠群众、坚持团结统一更是其行为准则和根本宗旨。我党在处理和人民群众的关系时，始终把人民的利益放在首位。在西柏坡时期，中共领导者以身作则，贯彻落实“两个务必”的指示，始终将党群关系放在首位。当时，毛泽东同志就住在西柏坡的一个普通农家小院里。百忙之中，他来到田间地头，一边查看庄稼长势，一边询问老乡收成如何、能不能吃饱等。后来回到北京后，他一直关注着西柏坡村的水稻收成情况，并给西柏坡村乡亲写信，让他们到水稻高产的涿县（今涿州市）去学习种植水稻。

4.务必保持谦虚谨慎，务必保持艰苦奋斗的创业精神

西柏坡精神中的谦虚谨慎、艰苦奋斗作风永远激励着共产党人。“两个务必”精神贯穿于中国共产党人在西柏坡的整个阶段，既体现在军事上的统战思想方面，又体现在领导人艰苦朴素的生活作风等方面。毛泽东同志在西柏坡召开的中共中央七届二中全会上告诫全党“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。共产党人带领中国人民推旧立新，建立了真正的人民当家作主的社会主义制度，党和国家始终永葆活力、不忘初心，用艰苦创业维护这一伟大成果，共产党人始终与人民群众走在一起。

二、西柏坡精神融入高校思政教育的价值与意义

1.西柏坡精神融入高校思政教育的理论价值

西柏坡精神是社会主义核心价值观的重要基石，具有坚定理想信念的价值导向功能，具有厚植爱国主义情怀的教育功能，具有校园文化建设的指引功能。十八大以来，习近平总书记多次强调要结合时代特点大力弘扬西柏坡精神，点明了西柏坡精神的当代价值。西柏坡精神与社会主义核心价值观在思政内涵及价值导向方面具有高度契合性，是新时代做好大学生思想政治教育的寶贵资源和重要载体。西柏坡精神蕴含着丰富的育人资源，赋予了大学生思想政治教育强大的红色文化育人功能。西柏坡精神体现出在那个时代中国共产党人为了国家命运、为了实现共产主义事业而敢于拼搏奋斗的精神，而共产党人敢于拼搏奋斗，正是由于有着坚定不移的理想信念。因为有坚定不移的理想信念，我党才能迎难而上、克服困难，走向伟大胜利。高校思政教师在思想政治教育中引入西柏坡精神，能够增强思想政治教育的感染力，能够在意识形态上对大学生起教育引导作用，有利于大学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

2.西柏坡精神融入高校思政教育的现实意义

在和平年代成长起来的大学生，面对挑战与挫折时不少人存在能力不足的问题。教师将西柏坡精神融入高校思政教育教学，可以激发大学生敢于迎接挑战的拼搏精神，可以正确引领大学生，让其拥有积极乐观的人生态度来面对学习及生活中的困难与挑战，坚定理想信念，勇于迎难而上。艰苦奋斗，不仅是我党在长期的革命斗争中一直保持着的优良作风，也是我们民族的珍贵财富，更是我党治理国家的重要精神源泉，其对个人成长成才能够起到重要的促进作用。教师在高校思政教育中引入西柏坡精神，不仅可以让大学生铭记历史，还可以让大学生继承和发扬艰苦奋斗的优良革命传统，磨炼学生的意志，坚定学生的理想信念等。

三、西柏坡精神融入高校思想政治教育的路径

1.融入思想政治教育课堂

思想政治教育课堂是开展大学生思想政治教育的主渠道，教师应利用好思政课堂这一主渠道。西柏坡精神是大学生思政教育的鲜活素材。在教学内容上，教师应充分挖掘西柏坡精神所蕴含的思政教育资源，再将其应用到思想政治教育课堂教学过程中，让西柏坡精神进课堂、进教材、进学生头脑，引导学生将不畏艰难、敢于斗争、敢于胜利及“两个务必”的西柏坡精神内化于心，外化于行，使其化为自己的自觉意识和自觉行动，用西柏坡精神不断勉励自己，在成长过程中勇敢面对学习和生活中遇到的困难与障碍。在教学形式上，教师应在提高西柏坡精神融入思想政治教育课堂的针对性和亲和力上下功夫，针对学生的特点，以学生容易接受的方式开展思政教育。比如，教师可以运用多媒体播放西柏坡时期的革命历史，带给学生丰富的感受和体验。教师还可以将西柏坡精神作为研究课题，让学生先在课前通过书籍或网络等渠道搜集研究西柏坡时期的革命历史及其蕴含的精神，然后在课堂上进行研讨，形成研究报告。这样做，可以让学生更好地了解西柏坡历史，更深入地理解西柏坡精神，让学生对西柏坡精神内涵真学、真懂、真信，从而坚定自己的理想信念，将个人的理想追求与国家和民族事业融合起来。同时，还可以给予学生更广阔的探索和思考空间，提高学生的信息搜集整理能力、辩证思维能力和独立思考能力等。

2.融入校园文化建设

高校大学生思想政治教育，离不开校园文化这一有效载体。良好的校园文化可以为大学生营造健康和谐的成长环境，潜移默化地提升大学生的思想道德品质，以无形的教育来引导大学生的思想和行为。在校园硬环境建设中，可以突出西柏坡主题，在道路、建筑、广场的命名上以“西柏坡”为主题，还可以在路标的设置和雕塑的摆放上引入西柏坡精神素材，突出西柏坡精神的重要地位。在校园软环境建设中，可以借助校园网站及微信公众平台介绍西柏坡革命历史事迹，宣传和弘扬西柏坡精神，可以通过举办讲座、论坛、报告会等活动，让学生受到西柏坡精神教育的熏陶。另外，还可以策划一些具有思想性、知识性、时代性、教育性的校园文化品牌活动，以西柏坡精神为主题开展各类活动，如朗读比赛、书画比赛等，让西柏坡精神触动学生的灵魂，引导学生将不畏艰难、敢于斗争、敢于胜利及“两个务必”的精神境界化为自觉意识。

3.融入思政教育实践活动

要想将西柏坡精神更好地融入大学生思政教育，高校可以提高实践教学的比重，重视实践教学体系的构建。首先，学校要建立一支穩定的、强有力的实践教学团队，打造一支优秀的教师队伍。这样，学校才能依托教师队伍，扎实有效地组织大学生开展革命传统教育、爱国主义教育等实践活动。其次，要注意丰富实践活动的形式，让实践活动更加贴近大学生的生活和兴趣。教师可以组织大学生参观西柏坡纪念馆，让大学生进行实地参观和学习，通过参观西柏坡革命遗址、听西柏坡革命故事切身感受西柏坡的历史地位及深远影响，感受革命前辈们艰苦斗争、浴血奋战的英雄气概。同时，教师应该积极构建由理论研读、课外实践、基地研学、宣传推广等相互促进的立体式西柏坡精神实践模式，让学生既能研究西柏坡精神理论知识，又能结合理论知识进行课外实践，从多个维度学习和实践西柏坡精神。比如，学校可以将西柏坡纪念馆作为爱国主义教育实践基地，让学生以基地为核心，深入西柏坡及与西柏坡精神有关联的地区，通过实地走访、网络互动等方式进行调研，再与党史教育、思想政治教育巧妙结合起来，形成研究结论。最后，教师可以组织学生们对研究报告进行学习讨论，让西柏坡精神在研学体验实践中得到传承，实现创新性发展。

4.融入网络宣传教育平台

在当前大数据时代，大学生可以通过更加丰富的渠道来获取信息。这虽然可以开阔大学生的眼界，但也容易使一些人陷入庞杂的网络信息中难辨真伪、难分美丑。为此，作为大学生教育主阵地的高校，必须承担起加强意识形态教育、引领正确政治方向的职责。高校要抓住网络教育阵地，将西柏坡精神与思想政治教育融合起来，借助学校官网、QQ、微信、微博等网络平台，构建交互式的教育新模式。利用新媒体技术，教师可以将西柏坡精神教育内容用贴近学生的网络语言及学生喜欢的短视频形式表现出来，以吸引学生的注意，激发学生的兴趣，让西柏坡精神“生动”起来，“鲜活”起来。同时，教师还可以利用网络信息技术，围绕西柏坡精神教育内容，制作短小精悍、主题性强的微课，让学生能够随时随地观看和学习。另外，学校在具体宣传中，应该根据学生不同的专业和年级，进行分类宣传指导，这样才能让学生更好地理解和学习西柏坡精神的内涵及其历史意义、时代价值，将其视作激励自己为振兴中华而拼搏奋斗的精神支柱，进而主动求知，不断提高自身综合素质，投身到社会主义建设事业中。

当前，国家不断富强，社会不断发展，学习党史有着深远而重大的意义。西柏坡精神与高校思想政治教育的有机结合，无疑能够让党史在大学生群体中得到传扬，让西柏坡精神在大学生群体中得到传承。新时代青年应当自立自强，努力投身于国家建设之中，建设更加美丽富饶的中国。

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Research on the Integration of Xibaipo Spirit into Ideological and Political Education in

Colleges and Universities

Tuo Yari

（School of Marxism， Inner Mongolia Normal University， Hohhot 010020， China）

Abstract： Xibaipo spirit is the precious spiritual wealth of the communist party of China and the Chinese nation. Xibaipo spirit is not only an important educational material and resource for ideological and political education in colleges and universities， but also an entry point for ideological guidance， practical exploration， integration and innovation. This paper briefly describes the basic connotation of Xibaipo spirit， analyzes the value and significance of Xibaipo spirit into ideological and political education in colleges and universities， and discusses the path of Xibaipo spirit into ideological and political education in colleges and universities from several aspects.

Key words： Xibaipo spirit; colleges and universities; ideological and political education; basic connotation; fusion path