“学好”、“管好”、“教好”，推进教育信息化建设

摘要：疫情防控的需求是开展线上课堂的催化剂，科学技术的进步是教育信息化的物质保障，在开展网上教学的过程中，教师要充分发挥主观能动性，学好新型教学方式，管好网上学习的学生，教好每一堂课，在师生的共同探索下，将教育信息化建设不断推向前进。

关键词：线上教学;教育;信息化建设

开展线上教学是加强疫情防控的需要，是推进学校教育信息化的需要，也是改革教学方式与学习方式的需要，同时，这也是我们教师的时代责任。在学校的教务处和相关职能部门支持下，为教师的线上授课提供了相关保障，机电学院的领导鼓励老师们开线上教学课程，“提高教学质量，改进教学效果，加强对在线教学研究”[1]。这次的线上教学实际上是一次试水，也是一个预演，我们教师要不断提升自身能力，努力做到“学好”、“管好”、“教好”，借以机会，将学校教育信息化工作、教学改革努力向前推进。

一、与时俱进，学好线上授课

疫情防控促进了学校在线教学的全面铺开，新的平台、新的模式要求我们的教学方法不断改进，也对我们提出了新的要求。教师要克服畏难情绪，即使遇到困难，也要保持上好网课的积极性，充分把握网上教学的方法，认真学习网上的教学平台，熟练掌握各个平台的教学工具，为线上教学做好充分准备。本次在学习通上进行课程建设，在熟悉完平台功能后，希望能够借助平台的管理功能与互动功能，在实现对课堂的精准的管控的同时，也能真正的吸引学生到网络课堂中来。……