浅谈中职院校“角色教育”德育模式的思考与实践

曹江琴

摘要：由于我国中职院校的学生年纪普遍不大，性格也没有完全成形，所以这就要求中职院校的教师在对学生进行教导的过程当中，应该对学生给予正确的引导，班主任与学生应该有紧密的联系，以此来加强对学生的管理。班主任应该在日常学习与生活的过程当中，扮演正确的德育角色，以身作则地给学生树立正确的德育教育模范，发挥德育教育的优势，引导学生拥有正确的人生观与价值观。

关键词：中职院校;角色教育;德育模式

引言

中职院校的学生普遍处于青春期阶段，这时的学生往往没有树立正确的人生观与价值观，所以班主任对学生的教导就显得尤为重要，因为它可以对学生的成长产生巨大的影响，在日常班主任对学生进行管理的过程当中，要对德育方面及时地给予引导，帮助学生可以树立正确的德育形象，建立新型的德育教育模式，培养学生良好的品格与性格，为学生未来的发展奠定良好的基础。

1在中职院校内加强德育的重要性

1.1帮助学生树立较高的道德与品质

中职学院的学生年纪普遍较小，这就要求教师在对其进行教导的过程当中，不仅仅要让学生学会相关的专业技能知识，还应该让学生拥有正确的道德观念，特别是职业道德方面，作为与学生学习过程当中息息相关的班主任而言，在学生面前树立正确的道德形象是十分具有重要性的。及时地对学生进行言传身教，才可以让学生在学习的过程当中，不断地感受到教师的德育影响。……