浅析小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略

陈艳红

摘要：创新思维是重要的能力，对人们以后的发展有重要影响。从小学开始，就应该对学生们的创新思维进行培养。在小学数学课中，数学教师培养学生们的创新思维有利于学生们增加文化课知识，也有利于学生们启发以后工作中的创新潜力。本文主要分析小学数学教学中对学生们的创新思维培养战略，促进学生们养成创新的思维观点。

关键词：小学数学;创新思维;培养策略

一、引言

小学教育阶段是小学生们的意识萌发阶段，为学生们终身的发展做了铺垫。小学阶段，学校要注重培养学生们的创新思维和意识。在小学数学课中，教师要给学生们多引导思维的想象力，让学生们在题目中可以分多个角度去思考，利于学生们更好地把握数学知识，提升学生们的数学综合能力，也提高了数学课堂的效率。

二、创新思维的意义和重要性

在小学学习阶段，数学是主要课程之一。培养小学生的数学创新能力可以使学生们形成创新意识，使学生们在数学做题中形成系统性和严谨性，使学生们养成严谨的习惯。因此，在小学教育中，培养学生们的创新思维有助于学生们灵活地学习数学知识，利于学生们掌握数学学习技能，从而提升数学能力。

在当前的小学数学教育中，有很多的因素阻碍了数学教育的顺利发展。比如，学生们的个人差异。有一部分的学生们有较好的思维能力，在短时间里可以接受更多新知识，最后将知识转化为自己的技能，另外一部分学生掌握能力有限，将知识转化为个人的技能的能力也有欠缺。……