中外合作办学模式下优质教育资源引进研究

胡蝶 王骜

（武汉东湖学院,湖北 武汉 430212）

一、引言

我国高等教育已经进入普及化、大众化发展阶段，大力培养掌握党和国家方针政策、具有全球视野、能熟练运用外语、通晓国际规则、精通中外谈判和沟通的国际化人才，有针对性的培养“一带一路”建设急需的各类专业技术和管理人才是当前高等教育服务国家战略大局的重要任务。

中外合作办学项目，在引进国外先进教育资源、培养多层次，具有国际化视野的高素质人才方面具有重要作用。然而，近年来，随着中外合作办学的迅猛发展，问题也逐渐暴露出来，其自身的优势不仅无法体现，反而成为许多机构圈钱的工具。在“一带一路”建设的大背景下，如何焕发中外合作办学引进优质教育资源的作用成我摆在我们面前的重要任务。

二、中外合作办学模式的内涵及其引进优质教育资源的作用

（一）中外合作办学模式的内涵

根据《中华人民共和国中外合作办学条例》的相关内容，中外合作办学主要是指中国高等教育机构与国外知名的高等教育机构通过举办中外合作办学项目或机构开展中外双方的合作办学。合作地点可以在中国境内，也可以在境外。国家鼓励高等学校在高等教育及职业教育领域开展中外合作办学，鼓励中国高等教育机构与外国知名的高等教育机构合作办学。目前中外合作办学主要以项目为主，近几年中外合作办学机构也逐步发展起来。2018 年，经审批、复核及备案的中外合作办学机构和项目共有2648 个（其中中外合作大学9 家），2019 年中外合作办学项目新增74 个，2020 年中外合作项目新增83 个。……