基于课程思政视域下高校篮球教学探索与实践

李科

随着我国思政教育改革要求的不断推进，全国各大高校都在逐渐增强思政教育在日常教学活动中的深度融合，进而形成以全方位育人的教育格局。高校学生作为推进社会发展的主要后备力量，加强高校学生的思政教育不仅是为学生日后的良性发展培养优秀的素质基础，同时更是推进中国特色社会主义事业长远发展的重要途径。本文将以高校篮球课程思政教学作为研究背景，主要阐述高校篮球课程的特点以及在高校篮球教学中融入思政教育的意义，分析当前高校篮球课程融入思政教育的现状，重点对在高校篮球课程融入思政教育的有效路径进行探究。

篮球运动是一项集运动、竞技、战略为一体的综合性运动项目之一，篮球运动本身就蕴含着丰富的思政教育元素，与其他课程最大的区别在于篮球课程中的思政教育更具实践性，能够通过实践让高校学生能够深切感受到篮球運动中所蕴含的思政教育知识，帮助学生塑造良好的个人修养，培养优秀的社会品质，进而充分发挥篮球教学在思政教育中的积极作用。

1 篮球课程的特点

篮球课程不仅作为高校体育教学中的主要课程之一，更是深受广大高校学生喜爱的运动项目，在高校体育教学中将篮球课程作为常设课程，不仅能够有效促进学生自身身体素质水平的提升，同时能够帮助学生充分了解篮球运动的基本知识，掌握其中的运动技巧，将学生的兴趣爱好付诸实践，形成自身的体育能力，培养学生的体育意识。……