浅谈游戏课程化背景下幼儿园区域活动的优化策略

陈雪珠

摘  要：在新课程改革的背景下，基于对幼儿身心发展特征的了解与尊重，游戏课程化已经成了学前教育改革发展的必然趋势。因此，这就需要幼儿教师在游戏课程化的教育背景下积极地进行区域活动的开展与优化，使游戏课程能在学前教育的优化发展中更加有效地与区域活动融合，以此改善幼儿园区域活动的现状，促进幼儿身心健康成长。

关键词：游戏课程化;学前教育;区域活动;现状分析;优化策略

【中图分类号】G615       【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）33-0073-02

On the Optimization Strategy of Kindergarten's Regional Activities under the Background of Game Curriculum

CHEN Xuezhu  （Changtai County Experimental Kindergarten，Zhangzhou City，Fujian Province，China）

【Abstract】In the context of the new curriculum reform，based on the understanding and respect of the characteristics of children's physical and mental development，the curriculum of games has become an inevitable trend in the reform and development of preschool education. Therefore，it is necessary for kindergarten teachers to actively carry out the development and optimization of regional activities under the educational background of game curriculum，so that the game curriculum can be more effectively integrated with regional activities in the optimization and development of preschool education，so as to improve the kindergarten area. The current situation of activities promotes the healthy growth of children's body and mind.

【Keywords】Game curriculum;Preschool education;Regional activities;Status analysis;Optimization strategy

幼儿时期是人们成长、发展过程中一个非常关键的阶段，在这一阶段中接受的教育具有重要的奠基意义，甚至会影响一个人的一生。因此，在新课程改革背景下，教师就应充分重视学前教育的开展与改革。在对学前教育进行改革的过程中，游戏课程化以及区域活动的开展是促进学前教育发展的重要方式，但是在目前的学前教育实践中，不管是游戏课程化的实施，还是区域活动的开展都存在着不足之处，因此，这就需要教师创新性地进行区域活动的优化，在游戏课程化的教学背景下，使两者得到有效的融合，这样就会有效地丰富幼儿园的教学形式，实现幼儿园教学效率的提升以及幼儿身心的健康成长。

1.游戏课程化对幼儿成长、发展的重要影响

（1）有效地促进了幼儿综合素质能力的发展

幼儿时期是幼儿综合素质能力萌芽的重要时期，因此，教师就应结合幼儿的身心特征……