浅谈微课在初中数学教学中的应用

左培武

【摘要】近代以来，科技力量不断深入生活，在教育领域，先进的科学技术解决了许多问题。科技的发展就是为了方便众人，服务大家，微课的新兴便是这样。微课使教师的教学更具吸引力，使学生对课堂学习充满热情，有利于学习和知识的获取。目前，多媒体技术在初中数学中的应用越来越广泛。为了顺应科技时代的发展和多样化教学的实施，教师利用微课教学已经成为目前最实用、最广泛的的教学方式。微课在课堂上的应用，改变了传统的教学模式，尤其是数学类的科目，由于数学给学生的印象一直是死板难懂的，有的内容还十分的抽象，学生学习起来没有兴趣，微课的应用可以改变这些现象。

【关键词】微课  初中数学  应用策略

【正文】从过去来看，随着教育事业的不断变革与发展，微课在课堂上的应用已经变得越来越广泛了，这是教师们的一种新型教学方法，相对于传统的课堂教学模式来说它有很多优点。利用微课教学可以缩短教学的时长，使知识内容精炼，知识讲解生动形象能让学生轻松领会。学生在微课的课堂上学习了新知识后可以有更多的时间进行思考，也会对学习产生浓厚的兴趣，这些都非常有助于学生的学习。因此，对于浅谈微课在初中数学教学中的应用展开了以下讨论。

一、当前课堂的现状以及微课的优点在以往的数学教学中，教师在课堂上对于知识内容的讲解是不接地气、没有威力的，有的时候讲的还都是一些干枯知识，那都是之前传统的数学教学模式，随着微课现在逐渐的被推进与探索，整体的对于线上教学科学技术的认知越来越深刻的研究，微课已经具备了多种形式。……